La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo motriz de los niños de 4 a 8 años del área de estimulación temprana del Instituto de Educación Especial Don Bosco

La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo motriz de los niños de 4 a 8 años del área de estimulación temprana del Instituto de Educación Especial Don Bosco

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Vega Gonzalez, Esperanza Del Carmen (author)
Format:	bachelorThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2012
Teme:	DESARROLLO SOCIAL EDUCACION A DISTANCIA EDUCACION INFANTIL EDUCACION PRIMARIA ESTIMULACION TEMPRANA INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL DON BOSCO LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA
Online pristup:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/3105
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