El deficiente conocimiento del entorno local y su incidencia en la formación cultural de los estudiantes en el séptimo año de educación básica de la Escuela Flavio Alfaro No. 52 del cantón Flavio Alfaro provincia de Manabí

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Garcia Cuadros, Beatriz Elizabeth (author)
Format:	bachelorThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2012
Teme:	ADMINISTRACION EDUCATIVA EDUCACION A DISTANCIA ESCUELA FLAVIO ALFARO NO. 52 IDENTIDAD CULTURAL INTERCULTURALIDAD LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
Online dostop:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/2429
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

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