Las nuevas formas de comunicación lingüística escrita a través de la tecnología inciden en el aprendizaje del idioma español en el aula
Capitulo I. Problema De La Investigación. Capitulo II. Marco Teórico. Capitulo III. Metodología De La Investigación. Capitulo Ib. Analisis E Intepretacion De Los Resultados. Capitulo V. Conclusiones Y Recomendaciones. Capitulo VI. La Propuesta.
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Хэл сонгох: | spa |
| Хэвлэсэн: |
2013
|
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3350 |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
Шошго нэмэх | _version_ | 1862808104900493312 |
|---|---|
| author | Arellano Aroca, Jorge Eduardo |
| author_facet | Arellano Aroca, Jorge Eduardo |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Sanchez, Shella |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Arellano Aroca, Jorge Eduardo |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2013 2013 2015-05-21T18:53:30Z 2015-05-21T18:53:30Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | 53805 https://hdl.handle.net/20.500.13066/3350 UIO |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial instname:Universidad Tecnológica Equinoccial instacron:UTE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | APRENDIZAJE COMUNICACION ESCRITA COMUNICACION LINGUISTICA EDUCACION A DISTANCIA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION |
| dc.title.none.fl_str_mv | Las nuevas formas de comunicación lingüística escrita a través de la tecnología inciden en el aprendizaje del idioma español en el aula |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | Capitulo I. Problema De La Investigación. Capitulo II. Marco Teórico. Capitulo III. Metodología De La Investigación. Capitulo Ib. Analisis E Intepretacion De Los Resultados. Capitulo V. Conclusiones Y Recomendaciones. Capitulo VI. La Propuesta. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTE_e3fbfe266d7af94e4ff1114900dc9147 |
| identifier_str_mv | 53805 UIO |
| instacron_str | UTE |
| institution | UTE |
| instname_str | Universidad Tecnológica Equinoccial |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTE |
| network_name_str | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ute.edu.ec:20.500.13066/3350 |
| publishDate | 2013 |
| publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA |
| reponame_str | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccial |
| repository_id_str | 2374 |
| spelling | Las nuevas formas de comunicación lingüística escrita a través de la tecnología inciden en el aprendizaje del idioma español en el aulaArellano Aroca, Jorge EduardoAPRENDIZAJECOMUNICACION ESCRITACOMUNICACION LINGUISTICAEDUCACION A DISTANCIALICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACIONCapitulo I. Problema De La Investigación. Capitulo II. Marco Teórico. Capitulo III. Metodología De La Investigación. Capitulo Ib. Analisis E Intepretacion De Los Resultados. Capitulo V. Conclusiones Y Recomendaciones. Capitulo VI. La Propuesta.UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIASanchez, Shella20132015-05-21T18:53:30Z2015-05-21T18:53:30Z2013info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdf53805https://hdl.handle.net/20.500.13066/3350UIOspainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccialinstname:Universidad Tecnológica Equinoccialinstacron:UTE2025-02-28T16:26:23Zoai:repositorio.ute.edu.ec:20.500.13066/3350Institucionalhttps://repositorio.ute.edu.ec/Institución privadahttps://www.ute.edu.ec/https://repositorio.ute.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:23742025-02-28T16:26:23Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccialfalse |
| spellingShingle | Las nuevas formas de comunicación lingüística escrita a través de la tecnología inciden en el aprendizaje del idioma español en el aula Arellano Aroca, Jorge Eduardo APRENDIZAJE COMUNICACION ESCRITA COMUNICACION LINGUISTICA EDUCACION A DISTANCIA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION |
| status_str | publishedVersion |
| title | Las nuevas formas de comunicación lingüística escrita a través de la tecnología inciden en el aprendizaje del idioma español en el aula |
| title_full | Las nuevas formas de comunicación lingüística escrita a través de la tecnología inciden en el aprendizaje del idioma español en el aula |
| title_fullStr | Las nuevas formas de comunicación lingüística escrita a través de la tecnología inciden en el aprendizaje del idioma español en el aula |
| title_full_unstemmed | Las nuevas formas de comunicación lingüística escrita a través de la tecnología inciden en el aprendizaje del idioma español en el aula |
| title_short | Las nuevas formas de comunicación lingüística escrita a través de la tecnología inciden en el aprendizaje del idioma español en el aula |
| title_sort | Las nuevas formas de comunicación lingüística escrita a través de la tecnología inciden en el aprendizaje del idioma español en el aula |
| topic | APRENDIZAJE COMUNICACION ESCRITA COMUNICACION LINGUISTICA EDUCACION A DISTANCIA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3350 |