La lectura comprensiva y el aprendizaje significativo

Introducción. El problema. Fundamentación científica. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Sandoval Tupiza, Edith Alexandra (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2012
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://hdl.handle.net/20.500.13066/3414
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!