La lectura comprensiva y el aprendizaje significativo

Introducción. El problema. Fundamentación científica. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta

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Bibliografski detalji
Glavni autor:	Sandoval Tupiza, Edith Alexandra (author)
Format:	bachelorThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2012
Teme:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACION LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
Online pristup:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/3414
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

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