La educación ambiental como eje transversal del plan de estudios y su incidencia en la participación de los estudiantes en la solución de los problemas ambientales de la comunidad

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultado y análisis. Conclusiones y recomendaciones

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Chingo Palacios, Stalin Segundo (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2011
Témata:
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.13066/12205
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!