La educación ambiental como eje transversal del plan de estudios y su incidencia en la participación de los estudiantes en la solución de los problemas ambientales de la comunidad

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultado y análisis. Conclusiones y recomendaciones

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Chingo Palacios, Stalin Segundo (author)
Format:	masterThesis
Język:	spa
Wydane:	2011
Hasła przedmiotowe:	DESARROLLO SOCIAL ECOLOGIA EDUCACION AMBIENTAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS
Dostęp online:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12205
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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