Diseño de una guía de aplicación de bits de inteligencia para niños y nias de Educación Inicial Subnivel 2 del CDI Mundo de Colores y Figuras de la Ciudad de Ibarra, Provincia de Imbabura

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.

• Hlavní autor: Pineda Pinto, Patricia Maribel (author)
• Médium: bachelorThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2015
• Témata: EDUCACION DE NIÑOS; EDUCACION PARVULARIA; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PARVULARIA; PEDAGOGIA
• On-line přístup: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/10974