La falta de recursos didácticos inciden en el aprendizaje de los estudiantes del cuarto año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta No. 19 Cristóbal Colón

Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Autore principale: Mendoza Castro, Alfredo Augusto (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2013
Soggetti:
Accesso online:https://hdl.handle.net/20.500.13066/3309
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