La falta de recursos didácticos inciden en el aprendizaje de los estudiantes del cuarto año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta No. 19 Cristóbal Colón

Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Mendoza Castro, Alfredo Augusto (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.13066/3309
Etiketak: Etiketa erantsi
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