Diseño arquitectónico de un centro de educación básica para la Isla Trinitaria en la Ciudad de Guayaquil
La Isla Trinitaria es una zona populosa de Guayaquil en la que se han asentado personas de manera informal, que presenta diferentes tipos de necesidades tanto en infraestructura como en la falta de equipamientos. El déficit de un equipamiento educativo contribuye a la falta de conocimientos, oportun...
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| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| יצא לאור: |
2020
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/20693 |
| תגים: |
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