LA UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA Y LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE

LA UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA Y LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE

Planteamiento del problema, hipótesis y justificación. Interculturalidad, bilinguismo y educación. Situación socioeconómica, cultural y educativa de las comunidades indígenas de Cotopaxi. La UPS y la educación intercultural bilingue. Conclusiones.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Delgado Torres, Gin Eduardo (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2005
Hasła przedmiotowe:
COMUNIDADES INDIGENAS
EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA
DIRECCION UNIVERSITARIA
EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE
Dostęp online:https://hdl.handle.net/20.500.13066/23366
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https://hdl.handle.net/20.500.13066/23366

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