Los hábitos de estudio y su relación con el rendimiento escolar en lenguaje y comunicación de los estudiantes de octavo a décimo año de educación básica del Centro Educativo Vicente Rocafuerte de la provincia de Imbabura

Capítulo I. El problema. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología de la investigación. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. Propuesta. Bibliografía. Anexos.

• Hoofdauteur: Valencia Auz, Yolanda Lucia (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2013
• Onderwerpen: EDUCACION BASICA; LENGUAJE Y COMUNICACION; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION; RENDIMIENTO ACADEMICO; TECNICAS DE ESTUDIO
• Online toegang: https://hdl.handle.net/20.500.13066/3357