Rincones de calidad en educación infantil

Introducción. Marco teórico. Propósito, objetivos generales y objetivos específicos. Metodología. Resultados de la investigación. Conclusiones. Contraste entre el marco teórico. Revisión del proceso. Bibliografía. Anexos.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Palma Palma, Lucy Laura (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2008
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11254
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