La utilización inadecuada del tiempo libre incide en el aprendizaje de los estudiantes del séptimo año de educación básica de la escuela municipal pedro Vicente Maldonado

INTRODUCCION. EL PROBLEMA DE INVESTIGACION. MARCO TEORICO. METODOLOGIA. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA

• Autor principal: Castillo Guerrero, Gabriela Elizabeth (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2013
• Assuntos: EDUCACION A DISTANCIA; EDUCACION PRIMARIA; ESCUELA PEDRO VICENTE MALDONADO; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA; OCIO; TIEMPO LIBRE
• Acesso em linha: https://hdl.handle.net/20.500.13066/3126