La motivación en el aula y su influencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Conclusiones y recomendaciones

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Zhinin Quintuña, Zoila Margarita (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2011
Предметы:
Online-ссылка:https://hdl.handle.net/20.500.13066/2818
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!