La motivación en el aula y su influencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Conclusiones y recomendaciones

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Zhinin Quintuña, Zoila Margarita (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2011
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.13066/2818
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!