Las TIC'S en el aprendizaje significativo de matemáticas en los estudiantes de los octavos años de educación básica del Instituto Tecnológico Otavalo

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Conclusiones y recomendaciones

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Paredes Yandun, Efren Wilmer (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado em:	2013
Assuntos:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EDUCACION A DISTANCIA INSTITUTO TECNOLOGICO OTAVALO LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA MATEMATICA TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
Acesso em linha:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3539
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