Creencias y prejuicios que obstaculizan la mejor cobertura y atención a las necesidades educativas especiales de los escolares de la ciudad de Quito

Introducción. Planteamiento de la investigación. Marco teórico. Metodología de la recolección de datos. Análisis de los datos y resultados. Conclusiones y recomendciones. Bibliografía. Anexos.

• Autore principale: Ibujes Portilla, Jorge Eduardo (author)
• Natura: masterThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2009
• Soggetti: EDUCACION INFANTIL; INCLUSION EDUCATIVA; MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; POSGRADOS
• Accesso online: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11478