La conciencia lingüística en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto escritura en los niños y niñas de 5 a 6 años

CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico-referencial-conceptual. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Investigación de campo. CAPITULO V. Formulación de la propuesta. Conclusiones. Bibliografía. Anexos.

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Bibliographic Details
Main Author: Velasquez Burbano, Diana Minneli (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2014
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.13066/10963
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