La hiperactividad infantil como factor disciplinario y su tratamiento en las alas de clase

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Quintanilla Ayala, Rosa Alexandra (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2012
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12377
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