La relación de inequidad profesor - alumno y su incidencia en la indisciplina en las alumnas de tercero a séptimo año de educación básica de la Escuela Alfonso Cordero Palacios de la ciudad de Cuenca en el período lectivo 2006 - 2007
Introducción. Democracia y educación. Las relaciones docente - estudiante en la Escuela Alfonso Cordero Palacios. La Disciplina democrática en la Escuela Alfonso Cordero Palacios. Discusión, conclusiones y recomendaciones.
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2007
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12697 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta