Aplicación del aprendizaje colaborativo en el modelo constructivista para el área de lenguaje y comunicación en el desarrollo académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Lodana

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

• 第一著者: Mendoza Catagua, Luis Alberto (author)
• フォーマット: masterThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2010
• 主題: APRENDIZAJE COLABORATIVO; DESARROLLO SOCIAL; LENGUAJE Y COMUNICACION; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; POSGRADOS; RENDIMIENTO ACADEMICO
• オンライン･アクセス: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12629