Estrategia afectiva para mitigar el impacto de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de primer año de bachillerato en la Unidad Educativa Félix Granja Gamazo

El presente trabajo de investigación analiza la desintegración familiar y surelaciónconelrendimientoacadémicodelosestudiantesdeprimerañodebachillerato, constituyéndose los padres un elemento esencial en el desarrollo educativo. Está enmarcado en la línea de innovación y la sub-línea delaprendizaje....

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Main Author: Chela Ninabanda, María Silvana (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14809/2413
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