Didáctica virtual para el desarrollo del aprendizaje significativo en la asignatura de Biología

Didáctica virtual para el desarrollo del aprendizaje significativo en la asignatura de Biología

El objetivo de la presente investigación fue proponer la incorporación de la didáctica virtual para el desarrollo del aprendizaje significativo en la asignatura de Biología con alumnos de tercero de bachillerato de la Institución Educativa Fiscal “Benito Juárez”. Tomando en cuenta que al encontrarno...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Freire Nieto, Doris Paulina (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2022
Fag:
Adaptación
Aprendizaje significativo
Didáctica
Estrategias virtuales
Online adgang:https://hdl.handle.net/20.500.14809/4971
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https://hdl.handle.net/20.500.14809/4971

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