Didáctica virtual para el desarrollo del aprendizaje significativo en la asignatura de Biología

El objetivo de la presente investigación fue proponer la incorporación de la didáctica virtual para el desarrollo del aprendizaje significativo en la asignatura de Biología con alumnos de tercero de bachillerato de la Institución Educativa Fiscal “Benito Juárez”. Tomando en cuenta que al encontrarno...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Freire Nieto, Doris Paulina (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14809/4971
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!