Uso de estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en estudiantes de bachillerato

Uso de estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en estudiantes de bachillerato

El desarrollo de la presente investigación analiza el impacto de las estrategias metodológicas aplicadas por los docentes en el desarrollo del pensamiento lógico- matemático de estudiantes de bachillerato en una institución educativa de la región amazónica de Ecuador. Utilizando un enfoque cuantitat...

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Main Author: Bravo Águila, Marco Bolívar (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Estrategias metodológicas
Pensamiento lógico-matemático
Herramientas tecnológicas
Creatividad
Evaluación formativa
Retroalimentación
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14809/7396
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https://hdl.handle.net/20.500.14809/7396

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