Uso de estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en estudiantes de bachillerato

El desarrollo de la presente investigación analiza el impacto de las estrategias metodológicas aplicadas por los docentes en el desarrollo del pensamiento lógico- matemático de estudiantes de bachillerato en una institución educativa de la región amazónica de Ecuador. Utilizando un enfoque cuantitat...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Bravo Águila, Marco Bolívar (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.14809/7396
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!