Estrategia para la comunicación asertiva entre docentes de la Unidad Educativa Iisabel la Católica.

La presente investigación tiene como objetivo proponer una estrategia de comunicación asertiva para los docentes de la unidad educativa “Isabel La Católica”. El enfoque de investigación utilizado fue mixto, con un diseño no experimental y alcance descriptivo transversal o transeccional. Se aplicó un...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Quinde Chiluiza, María Magdalena (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.14809/2381
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