El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como estrategia metodológica para aprender el idioma Inglés en estudiantes del 7mo año de EBG

A partir de las bajas puntuaciones referentes al idioma inglés, reflejadas en pruebas internacionales, se ha formulado como objetivo de investigación desarrollar una propuesta para la aplicación de la metodología educativa del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) que fomente la resolución de proble...

• Hoofdauteur: Wushcashina Jácome, Jessica Patricia (author)
• Formaat: masterThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2024
• Onderwerpen: Aprendizaje Basado en Problemas; Inglés; Nivel medio EGB; Percepción docente
• Online toegang: https://hdl.handle.net/20.500.14809/6510