Utilización de la Realidad Aumentada como estrategia innovadora para la enseñanza - aprendizaje de las Ciencias Naturales

La presente investigación busca evidenciar las necesidades tecnológicas del sistema educativo así como la deficiente utilización de estrategias innovadoras dentro de las horas clase, por lo tanto, el objetivo se centró en utilizar y diseñar la realidad aumentada en el proceso enseñanza-aprendizaje e...

• Yazar: Huera Escobar, Gladys Eugenia (author)
• Materyal Türü: masterThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2024
• Konular: Enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales; Herramientas tecnológicas; Innovación educativa; Realidad Aumentada
• Online Erişim: https://hdl.handle.net/20.500.14809/6496