Utilización de la Realidad Aumentada como estrategia innovadora para la enseñanza - aprendizaje de las Ciencias Naturales

La presente investigación busca evidenciar las necesidades tecnológicas del sistema educativo así como la deficiente utilización de estrategias innovadoras dentro de las horas clase, por lo tanto, el objetivo se centró en utilizar y diseñar la realidad aumentada en el proceso enseñanza-aprendizaje e...

• मुख्य लेखक: Huera Escobar, Gladys Eugenia (author)
• स्वरूप: masterThesis
• भाषा: spa
• प्रकाशित: 2024
• विषय: Enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales; Herramientas tecnológicas; Innovación educativa; Realidad Aumentada
• ऑनलाइन पहुंच: https://hdl.handle.net/20.500.14809/6496