Los museos virtuales como espacios de enseñanza– aprendizaje para el nivel inicial

Con la pandemia por el Covid-19 la virtualidad tomó relevancia en la práctica docente, fue necesario buscar nuevas ideas para impartir la cátedra, es en este escenario donde el museo virtual se visibiliza como un espacio para enseñar y aprender, en el actual ecosistema digital existen una infinidad...

• Hovedforfatter: Mendoza Proaño, Mónica Paulina (author)
• Format: masterThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2022
• Fag: Museos digitales; Experiencias digitales; Museos virtuales; Exposición virtual 3D; Museos infantiles
• Online adgang: https://hdl.handle.net/20.500.14809/2771