ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA

El trabajo analiza las estrategias didácticas, conjunto de acciones dinámicas e innovadoras que permiten el desarrollo de la comprensión lectora, con el fin de reaprender, motivar, comprender y estimular las destrezas lectoras. La comprensión lectora beneficia las habilidades del pensamiento como: e...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Acurio Ponce, Eugenia Belén (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2018
Soggetti:
Comprensión lectora
Estrategias didácticas
Innovación
Aprendizaje significativo
Accesso online:https://hdl.handle.net/20.500.14809/996
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Accesso online

https://hdl.handle.net/20.500.14809/996

Documenti analoghi