INFLUENCIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL COLEGIO NACIONAL EXPERIMENTAL “MARÍA ANGÉLICA IDROBO” DE LA CIUDAD DE QUITO, EN EL AÑO 2018.
A través de la presente investigación se busca demostrar cual es la influencia de las inteligencias múltiples en el rendimiento académico, la cual fue realizada con la intervención de 470 participantes de los cuales 219 hombres y 251 mujeres, con estado civil, soltero en un rango de edad entre los 1...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2019
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/1273 |
| Etykiety: |
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