Implementación de ABP como metodología activa para el aprendizaje práctico de mantenimiento y reparación de motores en la carrera de Mecánica Automotriz del ISUCT.

Implementación de ABP como metodología activa para el aprendizaje práctico de mantenimiento y reparación de motores en la carrera de Mecánica Automotriz del ISUCT.

El presente trabajo de investigación se estableció con el fin de determinar el uso de las ABP como metodologías activas en el aprendizaje práctico de la asignatura de mantenimiento y reparación de motores de la carrera de Mecánica Automotriz para mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje en el IS...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Vazco Silva, Christian Daniel (author)
Materialtyp: masterThesis
Språk:spa
Publicerad: 2022
Ämnen:
ABP
Educación Superior
Reparación de Motores
Mecánica Automotriz
ISUCT
Länkar:https://hdl.handle.net/20.500.14809/2797
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https://hdl.handle.net/20.500.14809/2797

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