Las tecnologías móviles que dinamizan el proceso enseñanza aprendizaje de la Física en estudiantes de segundo de Bachillerato General Unificado
El presente estudio tuvo como objetivo analizar la utilización de las tecnologías móviles que dinamizan el proceso de enseñanza- aprendizaje de la Física aplicada a la Energía Mecánica en estudiantes de segundo de bachillerato general unificado de la Institución Educativa Numa Pompilio Llona del dis...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2024
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/6471 |
| תגים: |
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