LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE MOTIVACIÓN A LA EXCELENCIA ACADÉMICA EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO SEMESTRE DE LA CARRERA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA
El objetivo fundamental de este estudio de caso consiste en demostrar que la Gamificación, mediante su implementación, puede ser considerada como estrategia de motivación para los estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Psicología. Para la aplicación de esta metodología se elaboró un acuerd...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/564 |
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