Proceso vivencial de aprendizaje para el desarrollo de la lectura comprensiva en estudiantes con escolaridad inconclusa

Proceso vivencial de aprendizaje para el desarrollo de la lectura comprensiva en estudiantes con escolaridad inconclusa

La Educación es un derecho de todos los habitantes del país que en la Constitución está estipulado y de ahí que es importante que todos los docentes sepan la realidad de cada estudiante antes de dar sus clases; el proceso vivencial, factor determinante para que los estudiantes aprendan de mejor mane...

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Main Author: Monteros Vaca, Edison Leonardo (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Escolaridad inconclusa
Guía metodológica
Lectura comprensiva
Proceso vivencial
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14809/6497
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https://hdl.handle.net/20.500.14809/6497

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