Desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de octavo año de Educación General Básica, a través de los ABP

Desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de octavo año de Educación General Básica, a través de los ABP

En la actualidad, es posible evidenciar que los procesos de enseñanza y aprendizaje se han adaptado según las nuevas necesidades de los estudiantes y las circunstancias sociales que delimitan a las mismas, al enfocar la atención en el aprendizaje de las ciencias exactas, se observa una creciente fal...

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Morales Benavides, Jessica Fernanda (author)
Format:	masterThesis
Langue:	spa
Publié:	2024
Sujets:	ABP Matemáticas Metodología vanguardista Pensamiento algebraico Resolución de problemas
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14809/6812
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