Trabajo cooperativo en el aprendizaje de Estudios Sociales en 4to a de la escuela Víctor Manuel Peñaherrera.
Las prácticas educativas que recurren a la repetición, memorización y trabajo competitivo en los estudiantes de educación elemental limitan el aprendizaje, desarrollo cognitivo y social produciendo un escaso pensamiento crítico, empático y solidario. El presente trabajo tiene como objetivo establece...
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| Autor principal: | |
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| Format: | masterThesis |
| Publicat: |
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/2754 |
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