Incorporación curricular de la asignatura Preservación de Saberes y Costumbres Ancestrales en la carrera de Educación Intercultural Bilingüe, ESPE-SL

Un sondeo al sector estudiantil intercultural bilingüe (SEIB) determinó el poco conocimiento y la falta de interés por conservar su legado cultural; por esta razón se planteó la pregunta de investigación ¿la incorporación curricular de la asignatura de PRESERVACIÓN de saberes y costumbres ancestrale...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Tiglla Iglecias, Jessica Alejandra (author)
Materiálatiipa: masterThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2023
Fáttát:
Liŋkkat:https://hdl.handle.net/20.500.14809/5981
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!