Plataforma virtual para la enseñanza aprendizaje en Lenguaje y Comunicación en niños de séptimo año
El presente trabajo de investigación se realiza con el objetivo de desarrollar una plataforma virtual para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de lenguaje y comunicación para niños de séptimo año. Se realizó bajo el paradigma socio crítico, utilizando el enfoque cuantitat...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | masterThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2023
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/5242 |
| 標簽: |
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