ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SUPERIOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA “IGNACIO FLORES”

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SUPERIOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA “IGNACIO FLORES”

Uno de los mayores problemas de la formación estudiantil se da en las pruebas de los diferentes niveles de formación está relacionada con los aprendizajes en las diferentes áreas de estudio y es específicamente por la escasa comprensión lectora que los estudiantes desarrollan al momento de leer un t...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Villacís Fonseca, José Luis (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2019
Fag:
aprendizaje
comprensión lectora
niveles de comprensión lectora
estrategias metodológicas
tipos de aprendizaje
Online adgang:https://hdl.handle.net/20.500.14809/1297
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https://hdl.handle.net/20.500.14809/1297

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