Participación familiar como apoyo educativo al proceso de lectura y escritura de los estudiantes de tercer año de EGB.

Participación familiar como apoyo educativo al proceso de lectura y escritura de los estudiantes de tercer año de EGB.

Esta investigación brinda una mirada a la influencia que tiene el entorno del estudiante en el desarrollo de las habilidades de la lectura y escritura, enfocándose en el núcleo familiar, por lo que este proyecto propone la hipótesis de que, los estudiantes de tercer año de EGB de la Unidad Educativa...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Albán Velasco, Deysi Olandy (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2022
Matèries:
Apoyo educativo
Participación familiar
Proceso de lectura
Proceso de escritura
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.14809/5688
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https://hdl.handle.net/20.500.14809/5688

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