El storytelling como estrategia metodológica para promover la lectura en los estudiantes de básica elemental

El presente trabajo se enfoca en el storytelling como estrategia metodológica, constituyendo un arte de contar historia con el fin de que los procesos de enseñanza aprendizaje de la lectura sean interactivos, dinámicos y creativos. El objetivo principal planteado de la investigación es establecer el...

• 1. Verfasser: Freire Morales, Christian Fabricio (author)
• Format: masterThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2024
• Schlagworte: Comprensión lectora; Habilidades lingüistas y cognitivas; Lengua y Literatura; Metodologías activas; Storytelling
• Online Zugang: https://hdl.handle.net/20.500.14809/7490