Hacia el pensamiento complejo desde la gamificación, la realidad aumentada y virtual

El estudio disruptivo sobre el pensamiento complejo, la transdisciplinariedad se aplicó como metodología para abordar la complejidad, implementándose la realidad aumentada, virtual y la gamificación, a través del Merge Cube y las salas de escape. El objetivo y la problemática trataron sobre cómo int...

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Main Author: Tipán Renjifo, Diego (author)
Other Authors: Cobo Cadena, Shirley (author), Tipán Suárez, Heidi (author)
Format: article
Language:spa
Published: 2022
Online Access:https://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/1395
https://hdl.handle.net/20.500.14809/4394
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