ABP como estrategia educativa para el aprendizaje práctico de los estudiantes

La falta de aplicación de estrategias metodológicas basadas en proyectos conlleva a mantener esquemas tradicionales. El docente como profesional tiene la tarea de promover el desarrollo integral de las futuras generaciones, para ello su propia formación debe proveer de las habilidades y conocimiento...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Miranda Espinoza, Natalia Carolina (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/2772
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