Estrategias lúdicas para optimizar la psicomotricidad en los estudiantes de segundo año de EGB

Este trabajo de investigación se basa en la problemática que los estudiantes, muestran dificultades en la psicomotricidad, debido que no tuvieron la dirección correcta en tiempos de pandemia, por tanto, las clases virtuales no resultaron muy óptimas a la hora de fortalecer el desarrollo psicomotriz....

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mena Pazos, Adriana Gabriela (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.14809/5804
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