A Virtual Learning Environments as Training Tools: An Experience with NEO LMS in Physics Teaching

This research shows the design and implementation of a Virtual Learning Environment in Physics at the graduate level developed in NEO LMS. This proposal presents an alternative solution to the pedagogical mediations in virtual training spaces. The objective was to create virtual teacher-student comm...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Zapata, Mireya (author)
Další autoři: Polo-Mantuano, Juan (author)
Médium: article
Jazyk:eng
Vydáno: 2021
On-line přístup:https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-80091-8_37
https://hdl.handle.net/20.500.14809/3239
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!