Aprendizaje ubicuo en la enseñanza de Estudios Sociales en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica

El u-learning también denominado como aprendizaje omnipresente o en todas partes, es beneficioso para docentes y estudiantes, ya que proporciona una enseñanza más personalizada en cualquier lugar y momento. La presente investigación se planteó como objetivo determinar la incidencia del aprendizaje u...

• Κύριος συγγραφέας: Casa Proaño, Josselyn Estefanía (author)
• Μορφή: masterThesis
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2024
• Θέματα: Aprendizaje ubicuo; Enseñanza-Aprendizaje; Estudios Sociales; Didáctica
• Διαθέσιμο Online: https://hdl.handle.net/20.500.14809/7405