Estimulación temprana como programa neurológico en las capacidades y destrezas en niños en etapa infantil
La estimulación temprana son técnicas educativas, empleadas en niños/as en etapa infantil (0-10 años) para corregir cognitiva, social y emocionalmente; trastornos psicomotrices para estimular capacidades compensadoras. El objetivo de la investigación es, demostrar la importancia de la estimulación t...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | , , |
| Format: | article |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2022
|
| Dostęp online: | https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/88830 https://hdl.handle.net/20.500.14809/4422 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Dodaj etykietę