Metodologías activas con la mediación de las TIC como estrategia de aprendizaje en la lectoescritura

Metodologías activas con la mediación de las TIC como estrategia de aprendizaje en la lectoescritura

La presente investigación se concentra en la importancia que tiene el incluir las metodologías activas con la mediación de las TIC en el desarrollo del aprendizaje de la lectoescritura, mismo que se desarrolló con docentes y estudiantes de Educación Básica Elemental de la Escuela de Educación Básica...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Correa Urcuango, Ruth Verónica (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
Lectoescritura
Metodologías Activas
TIC
On-line přístup:https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4618
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